Na zajęciach koła biologicznego uczniowie zapoznawali się z wiedzą na temat percepcji bodźców zewnętrznych i ich analizą.
W celu pogłębienia wiadomości teoretycznych mieli możliwość bezpośredniego obejrzenia budowy wewnętrznej oka krowy oraz mózgu owcy oraz wskazana struktur, które dotychczas mogli obejrzeć jedynie na schematach.
Zajęcia odbyły się dzięki wsparciu Urzędu Miasta Ząbki, który zrealizował projekt pt. ”Szkoła online – wsparcie działań edukacyjnych w formie zdalnej”, dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego.
